为深入落实立德树人根本任务，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，紧扣 “十五五” 国民经济和社会发展规划纲要，深化思政课与专业教育深度融合，三公牌 持续开展2026年“同上一门思政课”系列活动。4月24日下午14:00-15:35，李业梅老师在文泰楼207教室，以政治经济学第三章《市场经济和价值规律》为授课内容，为本科生带来一堂兼具理论深度、时代高度与育人温度的思政融合课。

图1李老师讲解价值规律作用的局限

图2李老师讲解生产要素的变迁

本次课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，紧扣“十五五”规划关于坚持有效市场和有为政府相结合、构建高水平社会主义市场经济体制的核心部署，系统讲授市场经济、价值规律、市场体系和市场秩序三大核心模块，把党的创新理论、国家战略部署与专业教学深度贯通。

课程开篇，李老师立足人类社会经济形态演进，从自然经济、商品经济到市场经济的历史脉络，清晰阐释社会分工与独立经济利益是商品经济形成的两大关键条件，帮助学生把握经济发展的客观规律。在市场经济核心内容讲解中，李老师深入阐释习近平经济思想关于使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的重要论述，结合“十五五”规划要求，系统讲解市场经济企业主体、市场配置、法制信用、开放包容、国家调节五大基本特征，用供求价格机制、竞争机制、风险机制三大市场机制，拆解市场运行逻辑，引导学生深刻认识我国社会主义市场经济体制的制度优势。

针对价值规律这一商品经济基本规律，李老师详细解读其社会必要劳动时间决定价值量、等价交换的核心内容，剖析价格围绕价值上下波动的表现形式，从微观激励创新、优胜劣汰，宏观分配劳动、配置资源两方面讲解价值规律的重要作用，同时客观分析市场信息不完善、易导致垄断等局限，引导学生辩证看待市场作用，深刻理解有效市场与有为政府协同发力的实践逻辑，为理解 “十五五”时期经济体制改革、高质量发展等重大部署筑牢理论根基。

课程紧密对接“十五五”规划关于建设高标准市场体系、完善市场经济基础制度的要求，系统介绍商品市场与生产要素市场构成的现代市场体系，详解消费资料市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、土地市场等分类与功能，结合我国农村土地“三权分置”改革、全国统一大市场建设等实践案例，让理论学习贴近国家发展现实。在市场秩序规范环节，老师围绕市场进出、竞争、交易、仲裁四大规则，结合明码标价、反垄断、知识产权保护等现实要求，讲解规范市场秩序对经济健康运行的重要意义，培育学生德法兼修的职业素养，强化规则意识与法治观念。

图3李老师板书

图4课堂现场教学效果图

课堂上，李业梅老师将政治经济学理论与思政要点紧密结合，用平实语言讲清市场经济运行逻辑，把习近平经济思想与“十五五”规划部署转化为可理解、可运用的专业知识。同学们围绕市场机制、价值规律、市场监管等内容展开讨论，结合现实经济案例分享体会，有效提升了分析经济现象、解决实际问题的能力。

一堂课既夯实了专业基础，又明晰了时代方向。同学们纷纷表示，将把所学理论运用到观察经济大势、参与社会实践之中，以扎实的专业素养服务高质量发展，在推进中国式现代化的进程中展现青年担当。